Strategic Planning and Educational Management in secondary educational institutions in the district of Orurillo
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Abstract
The objective of the research work was to determine the relationship between strategic planning and educa- tional management in secondary educational institutions of the Orurillo district. The methodological design used has been descriptive correlational, the study sample was 82 people among managers, teachers and administrators chosen by designed probabilistic sampling. To collect the data, the questionnaire of 40 questions with a Likert scale between the two study variables was applied as a research instrument. The main finding of the study between strategic planning and educational management was direct and of a moderate positive relationship, with Pearson's correlation coefficient of r = 0.6113 and the hypothesis test Tc = 6.908; which means that the good level of strategic planning of the directors also reflects the good level of educational management in the secondary educational institutions of the Orurillo district.
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