2025. Neuro-IA en el aula: Nuevas fronteras en la motivación y el rendimiento del estudiante universitario. C&T Riqchary Revista de investigación en ciencia y tecnología. 7, 2 (Aug. 2025), 30–38. DOI:https://doi.org/10.57166/riqchary.v7.n2.2025.4.